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10余年行业经验，3000多公司选择

客户连续培训、持续培训以及转介绍占很大比重

拓展训练公司的培训课程是如何设计的

团建资讯 access_alarms2025-05-07 visibility458 text_decrease title text_increase

一、需求分析

1. 客户沟通

  • 与客户（企业或组织）深入交流，了解他们的目标，例如是提高团队协作能力、增强员工领导力还是提升员工的沟通技巧等。
  • 询问客户关于参与培训人员的基本信息，如年龄范围、职位层次、工作性质等，以便根据受众特点设计合适的课程。

    • 2. 问题诊断

  • 对客户提供的团队现状进行分析，找出可能存在的问题，比如团队凝聚力不强可能是由于沟通渠道不畅、成员角色定位不清晰等原因造成的。

    • 二、目标设定

    1. 明确总体目标

  • 根据需求分析结果，确定培训课程的总体目标，如在两天的培训后使团队协作效率提升30%。

    • 2. 分解子目标

  • 将总体目标分解为具体的子目标，例如通过特定的拓展活动提高成员之间的信任度、通过模拟项目提升团队决策能力等。

    • 三、课程内容选择

    1. 活动筛选

  • 从众多拓展活动中挑选适合目标的项目。例如，如果目标是提高团队沟通能力，可以选择“盲人方阵”这样的活动，小组成员在蒙眼的情况下通过沟通协作完成任务。
  • 考虑活动的趣味性和挑战性，以保持参与者的积极性。对于年轻的团队，可以加入一些富有挑战性的户外探险类活动；对于管理层团队，可能更适合一些模拟商业决策的拓展活动。

    • 2. 理论知识融入

  • 穿插与拓展活动相关的理论知识讲解，如团队建设理论、沟通技巧理论等。可以在活动开始前进行简短的理论导入，也可以在活动结束后进行总结性的理论强化。

    • 四、课程流程安排

    1. 时间分配

  • 合理安排每个拓展活动和理论讲解的时间。例如，一个半天的培训课程，可以安排一个小时的理论讲解，三个小时的拓展活动，以及半个小时的总结分享。

    • 2. 活动顺序

  • 根据活动的难易程度和逻辑关系进行排序。一般先从简单的团队破冰活动开始，如“名字接龙”，让成员之间相互熟悉，然后逐步开展难度较大、更具挑战性的活动。

    • 五、培训场地与设备准备

    1. 场地选择

  • 根据课程内容选择合适的场地。如果有户外探险类活动，需要选择安全的自然场地；如果是室内模拟类活动，需要合适的会议室或室内活动场地。

    • 2. 设备准备

  • 确保活动所需的设备齐全，如安全绳索、眼罩、道具等，并检查设备的安全性。

    • 六、培训效果评估

    1. 评估指标设定

  • 在课程设计阶段就确定评估培训效果的指标，如团队协作能力可以通过团队完成任务的时间、质量等指标来衡量。

    • 2. 反馈收集

    设计反馈收集方式，如培训后的问卷调查、学员的现场分享等，以便根据反馈对课程进行改进。

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