在北京拓展训练中如何帮助参与者建立积极的人生观和价值观

团建资讯 access_alarms2025-05-12 visibility249 text_decrease title text_increase

一、设置具有教育意义的项目

1. 团队合作项目

像“齐眉棍”这样的项目，要求团队成员共同用手指抬起一根杆子，使其保持水平并慢慢下降到指定高度。通过这个项目，参与者能深刻体会到团队协作的重要性。在团队中，每个人都有自己的角色和责任，只有大家齐心协力，才能达成目标。这有助于培养参与者的集体主义价值观，让他们明白个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。

2. 挑战自我项目

例如“高空断桥”，参与者需要爬上数米高的架子，然后跨越一段中间断开的板子。这个项目可以挑战参与者的勇气和心理极限。当他们成功完成时，会意识到自己拥有克服困难的能力，从而增强自信心。这种自信心的建立有助于他们在生活中积极面对各种挑战，形成积极向上的人生观，相信自己只要努力就可以战胜困难。

二、引导反思与分享

1. 项目后的反思

在每个拓展项目结束后，安排专门的时间让参与者进行反思。例如，在完成“信任背摔”项目后（参与者站在高处向后倒，由下面的团队成员接住），引导他们思考在这个过程中信任他人和被他人信任的感受。这有助于他们认识到信任在人际关系中的重要性，从而在生活中更积极地与他人建立信任关系，这也是积极人生观和价值观的体现。

2. 小组分享

将参与者分成小组进行分享。在分享过程中，大家可以交流自己在项目中的体验、感悟和收获。通过倾听他人的故事，参与者可以拓宽自己的视野，从不同的角度看待问题。比如，有的参与者可能在“盲人方阵”（参与者蒙上眼睛，在规定时间内将一根绳子围成最大的正方形）项目中体会到了领导者的重要性，有的可能体会到了沟通的重要性，大家分享这些感悟可以让彼此都更加全面地理解团队合作、沟通、领导等概念，进而塑造积极的价值观。

三、结合北京的地域文化

1. 历史文化元素的融入

北京有着丰富的历史文化遗产。可以将一些历史故事或者文化元素融入到拓展训练中。例如，以故宫建筑团队的协作和精益求精的精神为蓝本设计拓展项目，让参与者在模拟的情境中感受古代工匠们的价值观，如敬业、执着、对高品质的追求等。这有助于将积极的传统价值观传递给参与者，激发他们对传统文化的热爱，同时也促使他们将这些价值观融入到自己的人生观中。

2. 现代北京精神的体现

北京的现代精神如包容、创新等也可以在拓展训练中体现。比如在项目设计中鼓励参与者提出创新的解决方案，包容不同的观点和想法。这样可以让参与者在拓展训练中体会到包容和创新的重要性，从而将这些价值观内化为自己的行为准则，积极面对现代社会的多元化和快速发展。