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蓝玛团建

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室内团建活动中的创意思维训练有哪些方法

团建资讯 access_alarms2025-05-09 visibility567 text_decrease title text_increase

一、头脑风暴法

1. 规则

设定一个特定的问题或主题，例如“如何改善我们的办公环境”。

鼓励团队成员自由地提出各种想法，不限制想法的合理性和可行性。

在头脑风暴过程中，不允许批评或评价他人的想法。

2. 效果

可以激发团队成员突破常规思维，产生大量独特的创意。例如，可能会有人提出在办公区设置一个室内花园这样看似大胆但很有创意的想法。

二、故事创作法

1. 规则

给出一个开头或者设定一个情境，比如“在一个与世隔绝的小岛上”。

每个团队成员依次添加一个情节或者元素，共同创作一个故事。

要求成员在创作过程中尽量发挥想象力，融入新奇的元素。

2. 效果

通过故事创作，成员们需要不断地拓展思维，将不同的元素组合在一起，从而锻炼创意思维。像在故事中可能会出现超能力或者奇特的生物等富有创意的情节。

三、物品重组法

1. 规则

收集一些常见的物品，如纸张、笔、夹子、绳子等。

将团队成员分成小组，要求他们用这些物品创造出一个新的物品或者装置。

限时完成任务，最后各小组展示并讲解自己的创意。

2. 效果

促使成员从不同的角度看待这些普通物品，挖掘它们的潜在用途，从而培养创新意识。例如，可能会把纸张和夹子组合成一个简易的灯罩。

四、逆向思维法

1. 规则

提出一个常见的观念或者做法，如“工作时要正襟危坐”。

让团队成员思考与之相反的做法，并阐述这种做法可能带来的好处。

鼓励成员跳出传统思维模式，大胆设想。

2. 效果

有助于打破固有思维定式，发现新的思路。比如逆向思考“正襟危坐”后，可能会想到采用更加自由舒适的工作姿势反而能提高工作效率的创意。

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