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蓝玛团建

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在北京团建时如何通过活动促进团队成员的自我管理能力

团建资讯 access_alarms2025-05-08 visibility873 text_decrease title text_increase

一、城市定向越野

1. 活动设置

将团队成员分成若干小组，每个小组发放一张北京地图，上面标记着多个任务点，这些任务点分布在北京市内不同的标志性地点，如故宫、景山公园、南锣鼓巷等。

每个任务点设有不同的任务，例如在故宫任务点，小组需要在规定时间内找到三件特定文物的位置并拍照；在南锣鼓巷任务点，小组要采访三位当地商家关于老北京文化传承的问题等。

2. 自我管理能力促进方面

时间管理：小组成员需要自行规划从一个任务点到另一个任务点的路线，计算路途所需时间，以确保在规定的总时长内完成所有任务。他们要合理分配时间在路程奔波和任务完成上。

资源管理：每个小组有一定的资金用于交通（如乘坐地铁、公交或者共享单车），成员们需要根据不同的行程选择最经济高效的交通方式，这就考验他们对资源（资金）的管理能力。

二、企业经营模拟竞赛（以北京特色商业为背景）

1. 活动设置

在北京的某个团建场地（如大型的室内团建中心），设置一个模拟的北京商业环境。每个小组扮演一个创业团队，他们可以选择经营老北京传统小吃店、具有北京特色的文创产品店等。

他们需要制定商业计划，包括采购原材料（对于小吃店）或文创产品（对于文创产品店），确定销售价格，制定营销策略，管理员工（小组成员自行分工，如店长、采购员、销售员等）。

2. 自我管理能力促进方面

目标管理：团队成员要共同确定经营目标，例如在一天的模拟经营中要达到多少销售额或者顾客满意度。然后根据这个目标来分解任务，各自明确自己的工作方向。

情绪管理：在模拟经营过程中，可能会遇到诸如原材料供应不足、竞争对手低价促销等压力情况。小组成员需要控制自己的情绪，冷静应对，调整经营策略。

三、文化探索与创意展示

1. 活动设置

组织团队成员参观北京的各类文化场馆，如首都博物馆、中国美术馆等。参观结束后，给每个小组一个主题，例如“北京传统文化与现代创新的融合”，让他们根据参观的收获创作一个展示作品，可以是一段演讲、一个短剧或者一个创意展示板。

2. 自我管理能力促进方面

知识管理：在参观过程中，成员们需要自主吸收和整理与主题相关的知识内容，以便在创作展示作品时能够准确运用。

自我激励：小组内部成员要互相鼓励，在有限的时间内完成作品创作，尤其是当遇到创作瓶颈时，要自我激励和激发团队成员的积极性，不断挖掘创意。

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