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在北京拓展训练中如何培养参与者的执行力

团建资讯 access_alarms2025-05-08 visibility905 text_decrease title text_increase

一、明确目标与规则

1. 清晰阐述目标

在拓展训练开始前，培训师需要用简洁明了的语言向参与者说明训练的目标。例如，如果是团队协作的拓展项目，要明确告知是在多长时间内完成某个特定任务，像在30分钟内搭建一个符合特定规格的塔。

2. 强调规则细节

详细讲解拓展训练中的每一项规则，确保参与者清楚知道什么可以做，什么不可以做。比如在一个定向越野拓展项目中，要明确规定只能按照规定路线前进，每到一个检查点如何打卡等规则。

二、合理分组与角色分配

1. 科学分组

根据参与者的年龄、性别、技能等因素进行合理分组，使每个小组都具有一定的多样性和平衡性。例如，将有体力优势的和有策略思维优势的人员混合分组。

2. 明确角色与职责

在小组内，为每个参与者分配明确的角色，如领导者、策划者、执行者等，并详细说明每个角色的职责。比如领导者负责整体决策和协调，执行者负责按照策划者的方案进行具体操作。

三、设置有效的激励机制

1. 个人激励

设立个人奖励，如在拓展训练中表现优秀的个人可以获得小奖品或者荣誉证书等。例如，对于在攀岩拓展项目中最先登顶的参与者给予奖励。

2. 团队激励

设立团队奖励，激发参与者为团队荣誉而努力。比如团队在规定时间内完成所有拓展项目且成绩优秀，可以获得团队聚餐或者团队旅游的奖励。

四、提供及时反馈与指导

1. 实时反馈

在拓展训练过程中，培训师要时刻观察参与者的表现，及时给予正面或负面的反馈。例如，当参与者按照要求快速准确地完成一个任务环节时，要及时表扬；当出现违反规则或者执行力不足的情况时，要马上指出。

2. 针对性指导

根据参与者的表现提供针对性的指导，帮助他们提高执行力。比如，如果一个小组在执行任务时效率低下，培训师可以指导他们重新规划流程或者调整角色分配。

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