在北京拓展训练中如何培养参与者的创新思维

团建资讯 access_alarms2025-05-18 visibility587 text_decrease title text_increase

一、设置创新挑战项目

1. 创意谜题解决

设计一些独特的谜题，这些谜题需要跳出常规思维来解答。例如，利用北京的地标建筑元素设计谜题，像“如何在不借助现代工具的情况下，从故宫的一端到达另一端（假设中间有障碍），并要符合特定的历史文化场景”。参与者需要打破常规的行走方式概念，可能会想到利用古代宫廷的特殊设施或者角色扮演等创新方式来完成任务。

2. 团队创意构建

给予团队一些材料，如北京传统的手工艺材料（如风筝骨架、彩纸等），要求他们在北京的特定环境下（如胡同里）构建一个既能体现北京文化特色又具有实用功能的物体。这会促使参与者结合北京的地域文化元素进行创新构思，比如制作一个带有京剧脸谱图案的创意风筝，并且风筝的形状或放飞方式有独特的创新之处。

二、营造创新氛围

1. 鼓励自由表达

在拓展训练中，教练要鼓励参与者在北京独特的文化氛围下自由表达想法。例如，在北京的传统四合院中进行交流分享环节，参与者可以分享自己对北京古老建筑与现代创新融合的想法，而且不用担心被批评或嘲笑。教练要积极引导大家尊重每个独特的想法，无论是关于如何将北京的胡同文化与现代商业创新结合，还是如何利用北京的科技资源进行传统手工艺的创新等。

2. 改变环境刺激

利用北京丰富的文化和地理环境资源，不断改变训练的场地环境。比如从现代化的北京商业区转移到古老的颐和园周边。不同的环境会给参与者带来不同的感官刺激，激发他们从不同的角度思考问题。例如，在颐和园的环境中，参与者可能会受到古典园林布局的启发，在团队合作的项目中想出更具创意的分工和协作方式。

三、引导多元思考

1. 文化融合思考

在北京这样一个多元文化交融的城市，引导参与者思考如何将不同的文化元素融入到拓展训练的任务中。例如，在一个团队合作的拓展项目中，鼓励团队将北京的传统文化（如京剧、曲艺）与现代流行文化（如嘻哈音乐、现代艺术）相结合，创造出一种全新的表演形式或者团队展示方式。这有助于拓宽参与者的思维边界，培养他们从多元文化的角度进行创新的能力。

2. 跨行业借鉴

利用北京众多不同行业的资源优势，引导参与者借鉴其他行业的创新模式。比如，在拓展训练中提到北京的科技行业和文化创意行业。如果参与者是来自文化创意行业，教练可以引导他们借鉴科技行业中敏捷开发、用户体验设计等理念，应用到自己的创意项目中，从而激发创新思维。