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蓝玛团建

10余年行业经验，3000多公司选择

客户连续培训、持续培训以及转介绍占很大比重

如何通过公司拓展活动提高员工的学习能力

团建资讯 access_alarms2025-05-18 visibility914 text_decrease title text_increase

一、活动设计方面

1. 主题设定

以知识分享为主题的拓展活动。例如“行业知识大揭秘”拓展活动，要求员工在活动前对自己熟悉的行业知识领域进行深入研究，然后在活动中分享。这能促使员工主动学习新知识，提高他们的资料搜集、整理和归纳能力。

设定跨部门合作的主题，如“部门融合，知识共享”。不同部门的员工在合作完成任务的过程中，需要学习其他部门的工作流程、业务知识等，拓宽自己的知识面。

2. 任务安排

布置需要员工学习新技能才能完成的任务。比如在户外拓展活动中，安排一个需要使用某种新的软件工具（如用于路线规划的专业地理信息系统软件）来规划团队行程的任务。员工为了完成任务，就需要学习该软件的操作方法，从而提高他们的学习新工具的能力。

设立需要解决复杂问题的任务，这些问题涉及到多学科知识。例如，在一个模拟企业运营的拓展活动中，员工要解决企业面临的资金链断裂、市场份额下降等问题，这就需要他们学习财务、市场营销、人力资源等多方面的知识并灵活运用。

二、活动执行方面

1. 引导与鼓励

在拓展活动中，教练或团队领导要积极引导员工尝试新的学习方法。比如，当员工在解决任务时遇到困难，教练可以提示他们使用思维导图来整理思路，从而让员工学习并掌握这种有效的思维工具。

对员工在学习过程中的努力和成果及时给予鼓励。无论是员工学会了一项新技能，还是提出了一个新的创意想法，都要给予肯定，增强他们继续学习的动力。

2. 反馈与总结

在活动过程中定期进行反馈交流。例如，每完成一个阶段的任务，组织小组讨论，让员工分享自己在任务中的学习收获和遇到的困难。这样可以让员工从他人的经验中学习，同时也能让自己的学习过程得到梳理。

活动结束后进行全面总结。强调在活动中员工学习到的新知识、新技能以及学习方法的改进，并且将这些学习成果与员工的日常工作联系起来，让员工认识到学习能力的提升对工作的实际意义。

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