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在北京拓展训练中如何帮助学员提高解决

团建资讯 access_alarms2025-05-18 visibility606 text_decrease title text_increase

一、精心设计训练项目

1. 模拟实际场景

  • 选择与学员工作或生活中可能遇到的问题场景相似的拓展训练项目。例如,对于企业员工,可以设计项目模拟项目投标过程中的竞争与合作场景。像“商业战场”拓展项目,将学员分成小组,每个小组代表一个企业,有一定的资源和任务,需要在竞争激烈的市场环境(设定的游戏场景)中,通过合作、策略制定等方式获取最大利益并完成项目目标。
  • 2. 增加任务复杂性

  • 逐步提高任务的难度和复杂度。开始时,可以安排相对简单的任务,如团队建设类的“齐眉棍”项目,让学员熟悉团队协作的基本流程和沟通方式。随着训练的深入,开展像“求生墙”这样更具挑战性的项目,需要学员综合运用体力、智力、团队协作等多方面能力来解决人员如何翻越一堵高墙的问题。
  • 二、有效的引导与反馈

    1. 及时引导思考

  • 在训练过程中,当学员遇到困难时,培训师不要直接给出答案。例如,在“盲人方阵”项目中,学员被蒙上眼睛,需要将一根绳子围成一个尽可能大的正方形。培训师可以通过提问的方式引导学员思考,如“你们目前确定了哪些信息来构建正方形?”“如何确保四条边长度相等?”等,促使学员自己分析问题并寻找解决方案。
  • 2. 提供针对性反馈

  • 在项目结束后,培训师要针对学员在解决问题过程中的表现给予反馈。对于表现好的方面,如团队在“驿站传书”项目中高效的信息传递策略,要及时肯定并强调其在解决问题中的积极作用。对于存在的问题,如在“信任背摔”项目中部分学员之间信任建立不足导致执行困难的情况,要提出改进的建议。
  • 三、促进团队协作与沟通

    1. 强调团队优势

  • 在拓展训练中,让学员明白团队的力量对于解决问题的重要性。例如,在“无敌风火轮”项目中,小组需要利用有限的材料制作一个可以容纳全体成员的大型“风火轮”并前进到指定地点。通过团队成员的不同分工,如有人负责设计、有人负责制作、有人负责协调行动等,使学员认识到团队成员的优势互补可以更好地解决复杂问题。
  • 2. 提升沟通效果

    开展一些专门促进沟通的训练项目或环节。比如“数字传递”项目,小组成员排成一列,通过肢体语言将一个数字依次传递给最后一个人,这个过程中需要学员不断优化沟通方式,提高沟通的准确性和效率,从而更好地解决信息传递这个问题,这有助于在整体的拓展训练中提升解决问题的能力。

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