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蓝玛团建

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亲子团建活动中如何帮助孩子建立积极的人际关系

团建资讯 access_alarms2025-05-16 visibility551 text_decrease title text_increase

一、活动前的准备

1. 沟通引导

家长提前和孩子沟通团建活动的内容和目的，强调在活动中与他人互动、交朋友的乐趣。例如，家长可以说：“宝贝，我们要去参加一个很有趣的活动，那里会有很多小朋友，你可以和他们一起玩游戏、分享小零食呢。”

2. 角色扮演

可以在家进行一些简单的角色扮演游戏，模拟团建活动中的场景。比如，模拟自我介绍、分享玩具等场景，让孩子提前熟悉如何与他人交往。

二、活动中的引导

1. 组织互动游戏

选择适合亲子共同参与的互动游戏，如接力比赛、亲子寻宝等。在游戏过程中，鼓励孩子与其他家庭的孩子合作。比如在接力比赛中，当孩子跑完自己的一棒后，家长可以引导孩子为下一个小伙伴加油：“宝贝，你看那个小朋友马上要跑了，你给他加油好不好？”

2. 创造分享机会

准备一些小零食或者小玩具，让孩子有机会与其他孩子分享。家长可以先做示范，拿着小零食走到其他孩子面前说：“小朋友，这个小饼干很好吃，你要不要尝一尝呀？”然后鼓励孩子也这样做。

3. 引导积极倾听

当孩子们在一起交流的时候，家长可以提醒孩子认真倾听别人说话。例如，当别的孩子在讲述自己的宠物时，家长可以轻轻对自己的孩子说：“宝贝，我们认真听他说，他的宠物一定很有趣呢。”

三、活动后的总结

1. 回顾美好瞬间

在活动结束后，家长和孩子一起回顾在活动中认识的新朋友，以及和他们一起度过的快乐时光。家长可以说：“今天你和那个小朋友一起搭积木搭得好棒呀，下次我们还可以一起玩呢。”

2. 鼓励后续联系

如果可能的话，鼓励孩子与在活动中结交的新朋友保持联系。可以交换联系方式，或者约定下一次一起玩耍的时间。

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