在北京进行拓展训练时如何让团队成员学会包容

团建资讯 access_alarms2025-05-16 visibility628 text_decrease title text_increase

一、设置合适的拓展项目

1. 盲人方阵

在这个项目中，团队成员被蒙上眼睛，要共同完成一个任务，比如将一根绳子围成一个特定的形状。成员们需要依靠彼此的声音、触感等非视觉方式进行沟通和协作。在这个过程中，由于大家都处于“盲人”状态，可能会出现一些失误或者不同的想法。例如，有的成员可能会误判绳子的长度或者方向，但是其他成员需要包容这些错误，共同寻找解决办法，而不是互相指责。

2. 齐眉棍

团队成员一起用手指托住一根轻棍，让它慢慢下降到地面的指定高度。这个过程中，因为每个人的身高、手臂长度、反应速度不同，很容易出现个别成员动作快或者慢的情况，导致棍子倾斜。这就需要团队成员包容这些个体差异，调整自己的节奏，以达到团队整体的平衡。

二、强调团队文化与分享环节

1. 团队文化建设

在拓展训练开始时，明确强调包容是团队文化的重要组成部分。可以通过讲述一些关于包容成就伟大团队的故事，例如体育界的团队在面对新成员的磨合或者成员状态起伏时，是如何通过包容来保持团队的凝聚力和战斗力的。在北京这样一个文化多元的城市，还可以举例一些本地企业是如何包容不同地域、不同背景的员工从而取得成功的。

2. 分享环节

在每个拓展项目结束后，设置分享环节。鼓励团队成员分享在项目中遇到的不顺利的情况，以及当时自己的感受。如果有成员在项目中因为他人的错误而感到沮丧，引导他们思考如何以更包容的心态去看待这些情况。例如，有的成员可能会说在盲人方阵中，某个成员总是指挥错误，导致任务进展缓慢。这时可以引导其他成员分享自己也可能会在类似的情况下犯错，大家应该互相包容，共同从错误中学习。

三、分组与角色安排

1. 多样化分组

根据不同的性别、年龄、工作岗位等因素进行分组。在北京的企业团队中，成员可能来自不同的部门，有着不同的专业背景和工作经验。通过多样化分组，可以让成员们在拓展训练中接触到更多不同类型的同事。例如，技术部门的员工和市场部门的员工在一组，他们的思维方式和工作习惯可能有很大差异。在完成拓展任务时，成员们需要包容这些差异，发挥各自的优势，以实现团队目标。

2. 角色轮换

在拓展项目中，安排成员进行角色轮换。比如在一个模拟企业运营的拓展项目中，成员们要轮流担任领导者、财务人员、市场推广人员等角色。每个角色都有不同的职责和决策方式，当成员从自己熟悉的角色转换到不熟悉的角色时，可能会出现一些失误。其他成员需要包容这些在角色转换过程中出现的问题，并且给予支持和帮助。