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新员工素质拓展培训如何促进创新思维

团建资讯 access_alarms2025-05-10 visibility859 text_decrease title text_increase

一、打破常规的体验式活动

1. 户外挑战项目

  • 在素质拓展培训中,像攀岩、绳索挑战等户外项目,新员工需要在面临高度、难度等挑战时寻找独特的解决方法。例如,攀岩过程中,每个员工的身体条件和力量分布不同,他们不能依赖传统的、固定的攀爬模式,而要根据自己的实际情况创新动作顺序、寻找新的着力点等,这有助于打破思维定式。
  • 2. 团队协作游戏

  • 如“齐眉棍”游戏,要求团队成员用手指共同托起一根棍子并使其下降到指定高度。这个过程中,传统的指挥与被指挥模式可能会失效,员工需要创新团队协作方式,可能会想到从不同的手指排列、成员站位等方面进行创新,以达到高效协作的目的。
  • 二、多元化的交流互动环节

    1. 跨部门分组

  • 在素质拓展中,将不同部门的新员工混合分组。由于不同部门员工具有不同的专业背景、思维方式和工作经验,他们在共同完成任务时,会相互交流、碰撞出创新的火花。例如,技术部门的新员工可能会带来严谨的逻辑思维,而市场部门的新员工会带来敏锐的市场洞察力,两者结合在项目策划任务中就可能产生创新的营销策略。
  • 2. 头脑风暴会议

  • 专门设置头脑风暴环节,给出一个开放性的问题,如“如何提升公司的品牌影响力且成本最低”。在这个过程中,鼓励新员工提出各种稀奇古怪的想法,不进行批评和限制,这有助于激发他们的创新思维,从不同的角度看待问题,提出一些从未有过的创新方案。
  • 三、培训师的引导作用

    1. 问题启发

  • 培训师在培训过程中不断提出启发性的问题。例如,在一个模拟销售项目中,培训师会问“如果我们的产品没有价格优势,还有什么办法吸引顾客?”这样的问题促使新员工跳出传统的价格竞争思维,去探索产品的其他卖点、服务附加值等创新思路。
  • 2. 思维拓展训练

    培训师会传授一些创新思维的方法和工具,如思维导图、六顶思考帽等。通过实际操作这些工具,新员工可以学会从不同维度思考问题,从而培养创新思维。例如,使用六顶思考帽方法,新员工可以分别从白色(事实)、红色(情感)、黑色(谨慎)、黄色(乐观)、绿色(创意)、蓝色(控制)等不同角度去分析一个项目方案,在这个过程中挖掘创新点。

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